近日，我校公共管理学院现代学徒制试点项目实习考核活动在润心老年公寓与润玺老年公寓同步开展。本次活动以“我眼中的养老院”为主题，要求学生以短视频形式记录并展示自己在为期一个月跟岗实习中的工作场景与感悟，标志着试点项目从“学习融入”迈向“成果检验”的关键阶段。

 （润玺老年公寓考核现场）

 考核中，学生们围绕护理、社工、后勤、膳食等岗位，用镜头真实展现了自己在养老机构中的日常工作与互动瞬间。一段段视频不仅展现了技能操作的规范性，更传递出对老年群体的理解与关怀，生动体现了“学生”与“学徒”双重身份下的成长与蜕变。

 “从最初面对长者时的紧张，到现在能从容协助基础护理操作、开展活动策划，我真正理解了‘养老服务’不仅是技术，更是心与心的交流。”智慧健康与养老服务管理专业2401班学生李浩源同学在视频中分享道。

 （润心老年公寓考核现场）

 智慧健康与养老服务管理专业2401班学生葛倾城生动地记录了她在实习过程中跟老人互动的每一个瞬间，拔河、拍皮球、唱歌、跳舞……“其实，很多老人都很乐意我们找他们聊天，这也说明其实他们内心里是很孤寂的。希望我们的到来能给他们带来一些温暖。”

 （葛倾城同学给老人喂食）

 考核评审由公共管理学院专任教师和润品尚康养集团老年公寓带教老师共同参与。润品尚康养集团带教老师从内容完整性、专业性与深度、服务意识等维度进行综合评价。“视频中能看到他们眼里的光——那种从实践中获得的成就感，正是学徒制培养最希望看到的。”润心老年公寓护理部主任白倩表示，“通过这次实习，大家成熟了不少，不管从心智上还是专业视野上，都得到了很大提升。”

 公共管理学院智慧健康与养老服务管理教研室主任陈雪莲在评审中指出：“这次考核不是终点，而是学生职业成长的转折点。视频中所呈现的细节——一个扶握的动作、一句耐心的询问、一次活动的策划，都反映出他们正在从‘学习者’向‘职业人’稳步转变。”

 本次考核不仅是对学生实习成果的检验，更是对现代学徒制培养模式的一次过程性评估。通过真实记录与反思，学生系统梳理了岗位技能与服务理念，也为学院与企业进一步优化培养方案，为未来的课堂延伸和实习岗位扩大化提供了鲜活案例。未来，公共管理学院将继续深化“校企双主体”培养机制，推动实习考核形式多元化、内容岗位化、评价过程化，构建“教学—实践—评价—反馈”闭环，持续深化学徒制试点项目的改革与创新

 （图文：郑维江  初审：徐长伟  复审：郭芳  终审：周全新  编辑：朱隆金）