为深入贯彻落实《自治区教育厅关于推进职业教育与本科教育协同育人的指导意见》，进一步深化两校教育科学领域联合培养机制，提升应用型本科人才培养质量，探索形成可推广的协同育人模式，5月10日，昌吉学院教育科学学院与新疆职业大学教育科学学院携手，以本科毕业论文答辩为关键抓手，成功开展了两校毕业论文答辩共建工作。

精心筹备，搭建协同育人桥梁。答辩工作筹备阶段，两校教育科学学院高度重视、紧密协作。双方召开线上、线下沟通会议，新疆职业大学教育科学学院按照昌吉学院所制定的答辩流程设计、两校做到了协作分工、资源共享以及高标准质量互评，顺利进行本科论文指导工作。为确保工作顺利推进，两校确定好联络教师，进行了细致沟通，为本科答辩工作的开展奠定了坚实基础。

跨校导师协作，凝聚协同育人合力。在此次本科答辩工作中，跨校导师进行协作，新疆职业大学教育科学学院侯权容老师和朱隆老师积极发挥专业优势，受邀承担昌吉学院本科学生的论文指导工作。从严格把握论文选题、反复打磨开题报告，到研究过程中的定期交流、论文初稿的多次修改完善，两位老师始终与学生保持密切沟通，给予耐心细致的指导，顺利完成了论文指导工作。 

标准化答辩，严把人才培养质量关。本次学前教育专业本科毕业论文答辩严格按照标准化流程有序开展，答辩现场气氛严肃而热烈，答辩学生围绕各自精心撰写的毕业论文进行汇报展示，充分展现了扎实的专业知识和较强的科研能力。

论文评价标准共享，共促育人水平提升。在质量互评环节，两校教师围绕毕业论文的选题质量、研究设计、写作规范、答辩表现等方面进行了深入交流与互评。通过相互学习、相互借鉴，实现了两校专业建设的共同提升。为今后改进教学方法、提高教学质量提供了有益参考。同时，通过论文答辩互评也激发了两校教师之间的合作意识，有力推动了双方育人水平的共同提升。

(文/稿：侯权容 初审：王巧巧 复审：刘月华 终审：周全新 编辑：徐长伟）