为进一步贯彻落实习近平总书记关于培育社会主义核心价值观的系列重要讲话和指示批示精神，贯彻落实中共中央《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》，用社会主义核心价值观教育和引领青年学生全面发展，2020年11月15日，我校第一期社会主义核心价值观大讲堂在综合楼四楼礼堂开讲。

马克思主义学院院长杨柯介绍了举办社会主义核心价值观大讲堂的主要目的、重大意义和课程安排，本学期将开展13场讲堂，分为1个总论和12个分论，教育和引导大学生以社会主义核心价值观为价值追求、精神支柱和道德规范，扎实培养德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人。

杨柯院长以《加快培育新时代新疆高校的社会主义核心价值观》为题，从三个方面讲授了社会主义核心价值观的总论部分。

首先是坚持问题导向。根据近年来调研情况对我校大学生掌握社会主义核心价值观的情况做了全面深入分析，指出当前新疆高校在培育和践行社会主义核心价值观方面普遍存在着“三个不到位”的问题：一是宣传教育效果还不到位，二是体制机制建设还不到位，三是大学生对社会主义核心价值观的知晓践行还不到位，并分析了产生问题的原因。

其次是增强核心意识。习近平总书记关于培育社会主义核心价值观的思想内涵丰富、内容博大精深，可以为概括为培育社会主义核心价值观至关重要、重在弘扬中华优秀传统文化、时时处处贯彻落实社会主义核心价值观、采取科学有效方式培育社会主义核心价值观、抓住社会主义核心价值观的培育重点等五个方面，特别是理论联系实际，结合一些爱国主义短视频，提出要有重点地打造社会主义核心价值观的培育载体和平台，推动社会主义核心价值观培育接地气、见实效。

最后是坚持立德树人。建议从强化社会主义核心价值观进教材、进课堂、进学生头脑，强化社会主义核心价值观占领新媒体阵地，强化社会主义核心价值观融入校园文化，强化社会主义核心价值观融入高校实践育人工作，强化社会主义核心价值观培育制度建设等方面切实做好社会主义核心价值观的培育工作。

杨柯院长要求同学们坚持知行合一、学以致用，以第二课堂和社会实践活动等为主要方式，通过开展社会调研、志愿服务等具体实践活动，积极践行社会主义核心价值观，在实践中认识国情区情、体察社情民情，提升政治责任感、历史使命感，培养爱国主义精神、吃苦耐劳精神、改革创新精神和理论联系实际的能力，真正把社会主义核心价值观内化为精神追求和坚定的理想信念，外化为不断追求进步、乐观向上的自觉行动；要把社会主义核心价值观的要求通过《学生守则》《学生行为规范》《学生宿舍检查评比条例》《大学生文明行为承诺书》和集中学习教育方案、主题班会计划等，以制度建设形式规范起来，将规章制度的“刚性”与社会主义核心价值观的“柔性”结合起来，做到“刚柔相济”“相辅相成”，成为日常学习生活的基本规范和行为准则，成为大学价值评价的标尺和各种先进评选的标准。

（供稿：马克思主义学院王新梅/杨柯 编辑：徐长伟 审核：周全新）