涂梦颖

       毕业于新疆师范大学，教育学硕士，党员，公共管理学院教工支部组织委员，现任婴幼儿托育服务与管理教研室专任教师，双师型教师，助教职称，持有婴幼儿发展引导员（中级）及1+X幼儿照护高级考评员证书。多次获得校级优秀教师称号及校级优秀党员称号，并在自治区职业院校技能大赛相关赛项中多次获得优秀指导教师奖。担任2025年一带一路金砖赛婴幼儿照护赛项总决赛裁判及自治区第三届职业技能大赛乌鲁木齐市选拔赛育婴员赛项裁判。作为教研室负责人，积极对接行业企业，参与标准制定与资源开发，致力于培养高素质的婴幼儿照护专业人才，展现出良好的专业发展潜力。公开发表学术论文多篇，主持和参与各类课题。

        祖丽胡玛尔·日夏提

毕业于新疆医科大学，儿科学硕士，住院医师，现任婴幼儿托育服务与管理专任教师，助教职称。主要研究儿少行为发育、儿童全阶段生长发育综合评估与目标管理，曾在北京大学儿科医院工作，发表过多篇核心期刊论文。

        吉布和林

毕业于新疆师范大学，现任公共管理学院婴幼儿托育教研室专任教师，讲师职称，持有家庭教育指导师（高级）、心理咨询师（高级）资质。主要从事婴幼儿托育、学前教育美育方向的教学和研究，系统讲授《幼儿园环境创设》课程及公共教学部美育课程，主修方向为美育教育。作为一名一线教师，始终将“立德树人”作为教育教学根本任务，依托自身美术教育专业背景，注重将美育理念与婴幼儿托育、学前教育场景深度融合，探索兼具审美性与教育性的教学模式，着力培养学生的美学素养与实践应用能力。在课堂教学中，注重理论与实务的深度融合，通过案例分析、情境模拟、项目式教学等多元教学方法，引导学生将美育理念与婴幼儿照护专业技能转化为解决实际问题的能力。多次指导学生参与专业赛事，在自治区第三届职业技能大赛乌鲁木齐市选拔赛育婴员赛项中，带领学生斩获第二名的优异成绩。深耕教学一线的同时，持续精进专业能力，主动学习行业新方向，优化教学方式方法，深入探索美育在婴幼儿托育场景中的应用路径，为公管领域应用型人才培养贡献力量。

苏俊清

毕业于新疆大学中国少数民族语言文学（维吾尔语）专业，现任婴幼儿托育服务于管理专业专任教师，讲师职称，省级普通话测试员，中级育婴师。主要从事语言教学与应用、婴幼儿托育政策的教学与研究。参编国家规划教材1部，参加自治区课题数项，发表论文多篇。