新疆职业大学公共管理学院赴乌鲁木齐向竹托育中心走访调研

2026年8月5日，新疆职业大学公共管理学院婴幼儿托育服务与管理专业调研组赴乌鲁木齐向竹托育中心开展实地走访、座谈调研。本次调研聚焦特色融合托育赛道人才需求，摸清机构用人标准、毕业生在岗短板与校企合作诉求，为优化托育专业人才培养方案、深化产教融合积累一线行业依据。

乌鲁木齐向竹托育中心是乌鲁木齐市托育行业协会副理事长单位，是本地主打特殊儿童筛查、康复干预+普通幼儿融合托管一体化服务的特色托育机构，机构构建“幼教+康复+心理+护理”多专业持证复合型师资团队，在0-3岁普通婴幼儿照护、发育迟缓儿童早期融合干预领域具备成熟运营实践经验。

座谈阶段，向竹托育中心园长围绕机构运营特色、应届生在岗表现、岗位核心能力要求、未来行业人才需求展开详细分享，对比常规普惠托育机构用人标准，明确融合康复类特色托育岗位差异化能力要求，园长着重强调机构核心用人导向：专业技能可通过企业后期培训补足，但职业道德、发自内心关爱幼儿的耐心、行业职业认同难以短期培养，是人才筛选的首要标准，同时要求从业人员扎实掌握婴幼儿基础生活照料、家园沟通、突发情况处置等综合基础能力。双方围绕职业素养培育、康复融合特色课程建设、实践实训安排、师资双向交流、实习就业输送等核心议题充分研讨并达成沟通共识。

本次实地走访精准把握本土特色康复融合托育细分领域人才需求，实现院校理论教学资源与企业一线实操场景优势互补。下一步，公共管理学院将以本次调研成果为重要依据，吸收园区一线育人建议修订婴幼儿托育服务与管理专业人才培养方案，增加特殊儿童感统训练、语言干预、融合保育相关教学模块，强化婴幼儿生活照料实操实训与职业素养情怀教育，完善见习、顶岗实习一体化实践教学体系；持续推进与向竹托育中心常态化校企联动，落地师资双向交流、联合课程研发、实习就业定向输送等合作项目，提升托育专业毕业生岗位适配能力，拓宽复合型托育人才高质量就业渠道，构建适配本地特色托育行业发展的长效协同育人机制。

供稿：涂梦颖/供图：涂梦颖