“心理育人守初心·技能提升担使命”
—教育科学学院成功举办首届心理委员技能大赛
为贯彻习近平总书记关于教育和心理健康的重要论述,落实立德树人根本任务,推进学院心理健康教育工作专业化、体系化建设,提升心理委员队伍的专业素养和实践能力,教育科学学院于2025年4月27日在1号教学楼205室,成功举办首届心理委员技能大赛。活动以“以赛促学强技能,以心育心护成长”为主题,通过赛前培训、个人风采展示、
朋辈辅导案例分析、心理主题班会展示
等环节,全面检验心理委员的知识储备与实战能力,进一步夯实学院心理健康教育的基层力量,助力学生心理健康护航工作提质增效。

教育科学学院心理辅导员进行赛前培训
心理委员是高校心理健康教育工作的重要桥梁,是学生心理危机的“前哨站”和朋辈支持的“暖心人”。本次教育科学学院心理委员技能大赛聚焦“三个提升”目标:
1. 提升专业能力:通过系统培训与竞赛考核,强化心理委员对常见心理问题的识别能力、沟通技巧及危机干预意识;
2. 强化角色认同:以赛促学,增强心理委员的责任感与使命感,明确其在心理健康教育中的“观察员”“宣传员”“支持员”角色;
3. 完善工作机制:通过活动检验心理健康教育四级预警体系运行成效,同时进一步推动“学院-班级-宿舍”三级联动机制优化升级。

参赛心理委员阐述对心理委员职责的认识
本次活动评委由兼职心理教师、心理辅导员、学生代表共同担任组成,既保证活动专业性,又融入朋辈视角,形成“教-学-传”闭环。参赛心理委员代表学前教育(4+0)本科2301班王佳琦同学表示:“这次比赛让我深刻体会到心理委员不仅是称号,更是一份需要用专业和爱心守护的责任。情景模拟中老师的现场指导,让我学会了如何用‘共情式提问’打开同学心扉,今天的活动让我受益良多。”活动最后,为所有的参赛心理委员颁发荣誉证书,根据结果推荐学前教育2404班于慷硕和学前教育(4+0)本科2301班王佳琦同学代表学院参加校级心理委员大赛。

参与活动全体人员合照留念
心理健康教育是立德树人的重要基石。教育科学学院将以此次大赛为起点,持续完善“全员参与、全程渗透、全方位协同”的心理健康教育工作格局,培养一支“有温度、懂专业、善作为”的心理委员队伍,为学生的健康成长保驾护航,让青春在守护心灵健康的实践中绽放绚丽之花!
教育科学学院
2025年4月27日
供稿:杨闪闪
供图:马梓越