一、总体思路
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻新时代党的治疆方略，落实学校党委关于申本工作的统一部署。坚持“党建引领申本、党员带头实干”的工作理念，从大处着眼、从小处入手，引导全体党员立足本职岗位，从身边的小事做起，从具体的细节抓起，以“绣花功夫”夯实申本根基，以“点滴积累”汇聚发展合力，为学校顺利实现申本目标贡献党员力量。
二、基本原则
（一）聚焦小事，突出实效。不做表面文章，围绕申本工作中的具体事、实在事，通过解决“小问题”推动“大目标”。
（二）个人团队并重，协同发力。既鼓励党员个人立足岗位、独当一面，从小事做起、从自身做起。也支持党员联合组建“先锋小组”“攻坚小分队”，形成党员责任区，围绕共性任务或跨部门难题开展团队协作，形成“个人争先、团队创优”的良好局面。
（三）常态长效，久久为功。将“做小事”融入日常工作，形成习惯、养成自觉，让党员的先锋模范作用体现在每一天、每一处。
三、行动内容（“10+1件小事”党员在行动）
1.每周一次“微谈心”教师党员每周至少与一名学生谈心15分钟，了解思想动态、学业困难和生活需求，及时给予帮助。密切师生联系，做实“三全育人”。
2.每周一次“巡楼查缺”。机关和教辅党员巡查责任区，检查水电、标识、卫生、安全等，发现问题立即整改或上报。
3.每日一次“首问负责”对师生来访、来电、来函，第一接待人全程负责到底，不推诿、不拖延，做到“件件有着落、事事有回音”。
4.每月一次“志愿奉献”参加校园环境整治、实训室整理、图书排架、迎新服务等志愿服务活动，每次不少于1小时。
5.每学期帮扶一名“困难学生”。党员结对帮扶一名学业困难、经济困难或心理困惑的学生，制定帮扶计划，定期跟进，记录帮扶过程。
6.每学期打磨一门“精品课”。教师党员每学期打造一节校级以上公开课或示范课，接受同行评议。
7.每学期完成一项“攻坚任务”。认领一项与申本相关的攻坚任务（如技能大赛指导、横向课题争取、实训室建设等），学期末提交完成报告。
8.每学期参加一次“技能比武”。教师党员每学期参加一次教学能力比赛或专业技能竞赛，以赛促练。提升专业能力，适应本科教学要求。
9.每学期撰写一篇“工作心得”。结合学期工作，撰写一篇不少于800字的心得体会或经验总结。沉淀工作经验，为申本提供素材。
10.每学期帮扶一名“青年教师”。骨干党员每学期结对帮扶一名青年教师，在教学、科研等方面给予指导。
+1.党员根据自己岗位特点，结合学校“申本”工作要求，确定党员在行动工作内容。
四、工作要求
（一）提高政治站位，强化责任担当。各二级党组织要充分认识申本工作是学校当前的头等大事和重中之重，切实担负起主体责任。全体党员要把参与“10+1件小事”行动作为践行初心使命的具体体现，做到“身份亮在岗位上、作用显在细节中”，坚决克服“与己无关”“事不关己”的消极思想。对思想不重视、行动不积极、敷衍塞责的党员，支部书记要及时提醒；情节严重的，在年度民主评议党员中不得评为“优秀”等次。
（二）坚持真抓实干，杜绝形式主义。各支部要引导党员从实际出发、从小事做起，不搞“花架子”、不弄“虚把式”。每名党员根据岗位特点和自身实际，从“10+1件小事”中至少认领3件，确保“件件可操作、件件可检查、件件有实效”。
（三）注重结果运用，激发内生动力。将“10+1件小事”完成情况纳入党员日常管理，作为民主评议党员、评优评先、重要参考依据。对行动积极、成效明显、师生认可的党员，优先推荐参评“学习标兵”“工作标兵”“服务标兵”，并在全校范围内宣传表彰。对长期坚持、表现突出的支部，优先推荐参评先进基层党组织，并在党建活动经费上予以倾斜支持。通过正向激励，推动形成“人人参与申本、人人争当先锋”的浓厚氛围。
附件：“建设本科层次职业大学·党员在行动”党员认领承诺表
中共新疆职业大学组织部
2026年4月13日
